诸暨市幼儿园设计装修-浙江国富装饰

每个家庭都有个宝贝，关爱幼儿的健康成长不仅是家庭的责任，更是全社会关注的焦点，因此，幼儿园做为孩子成长过程中必经的环节，幼儿园的设计是否适合幼儿的健康成长是现在幼儿园装修的基本原则。幼儿园设计应符合教育规律、幼儿的成长规律及其年龄段所处环境的特点，适应幼儿的年龄、性格、性别的特点。一切设计都要以幼儿的成长需要为出发点，充分发挥环境对幼儿心智行为的影响和教育功能。
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幼儿园设计应遵循以下几大原则：

一、安全

安全是所有事务的前提保证，幼儿园的安全是设计者必须最先考虑的，这是设计的基础。

二、完整

统一和谐的幼儿园环境有利于幼儿的健康成长，也是建筑的美感所存在的基本依据，因此，尽量减少设计的不平衡感，保证环境的完整，使环境的教育功能最大化，使幼儿园环境对幼儿身心健康发展产生促进作用。

三 、专业

教育功能是幼儿园的专业表现，在幼儿园设计中，关注教育专业性是必要的课题，要注重各个空间在幼儿教育中潜移默化的作用，注重空间组合，使环境的教育功能不是浮在表面上，而是深入到骨子里，使其对幼儿的影响伴随终生。

四、参与感

幼儿才是幼儿园的主人，设计功能应该一切都以幼儿为主体，以幼儿的视角和认识为出发点，实现环境与幼儿之间的互动。强调幼儿的介入，分为身、心两个方面，即行动参与和精神参与。

五、表现

表现自我，通过各种活动表达幼儿内心的意愿是幼儿的天性，幼儿园设计应该注重鼓励和引导幼儿主动、愉快、自由地参与到小朋友的嬉戏当中，给他们充分自我表现的机会，从而使幼儿的创造能力、思维能力、语言表达能力等得到全面的锻炼。

幼儿是幼儿园真正的主人，幼儿园设计应该一切以幼儿的需要出发，充分发挥环境对幼儿心智行为影响和教育功能。

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