2022中央财经大学4＋0项目申请

40国际本科本质上就是国内院校与国外院校合作办学的一种形式，在不出国的情况下，学生4年在国内完成学业，获得教育/部门留服中心颁发的国外合作大学学厉认证。以下为统计40项目，供大家参考：
①中外合作大学国际本科：武汉理工大学40国际本科、北京理工大学40国际本科、集美大学40国际本科、上海理工大学40国际本科、上海大学40国际本科、郑州西亚斯40国际本科、沈阳师范大学40国际本科、中央财经大学40国际本科、中国农业大学40国际本科，吉林大学40国际本科等；
②中外合办大学国际本科：温州肯恩大学40国际本科，宁波诺丁汉大学40国际本科、西交利物浦大学40国际本科，北师大浸会40国际本科等；
③其它国际本科：上海财经31国际本科，北京理工大学31国际本科，武汉理工31国际本科，武汉工程大学31，集美大学22；
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40国际本科主要优势
1.录取分数稍低：因为能开通认证的40项目的都是教育能力相当可观的重点大学！不仅能够低分上名校，专科也能上本科。相对于高考生来说，开设40国际本科项目的国内高校，其下设的中外合作办学专业，较之其他普通专业而言，录取分数线会要求的低一些。2.教学接轨国际：40国际本科采用国外的教学计划和考试方式，引进国外的原版教材及教授，教学模式与国外本合作院校保持一致。3.外语授课比重较高：40国际本科属于中外合办项目，具有国际化特点，注重学生外语能力的培养，所以外语比重会相对较高。

31和22是z后一年或两年需要出国才能完成本科段学习，拿到学为证。,学生毕业后，可以拿到国外文凭，这些大学都是国外较优秀大学，排名较高。

40国际本科优势盘点：模式灵活，自主选择。“40、31、22、13”就读模式，“41”本硕直通车模式等灵活选择。经教育部批准实行计划外自主招生的“40”院校中，还可以对高考未达本科线的学生进行自主招生，实行学分制管理，学生既可以在国内完成4年的全部学业，也能够选择去国外合作院校学习40。

40国际本科优势盘点：经济投入少，用出国留学1/4的费用，获得国际名校全日制本科学位证书，与出国留学毕业回来的学历相同。学生无论选择4年在国内还是后2年转学到国外大学本部留学完成学业，均可节省很多费用。并且引进国外先进的教育理念，洋为中用，欧美大等洲通行的国际化培养方案；注重素质教育和人文基础教育，教学内容兼顾知识的基础性和应用性；教学注重案例分析和启发教育，鼓励师生互动和团队协作。

自主招生录取:1）须完成高中教育，且高考城市达到到上海理工大学中英国际学院当地的录取分数线（该录取分数线将于上海理工大学中英国际学院官往公布）。2）须参加学院自主招生入学考试并达到相应要求：a.入学考试成绩在 56 分及以上（或雅思成绩 5.0 分及以上）.b.入学考试成绩在 50-55 分（或雅思成绩45分）的考生，须参加 A*英语强化训练营 （出勤率达到100%）。,国内就读国外文凭国内就读，国外注册，教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行，完成学业者可获国外学士学为和教育步留学服务中心的学力认证书。升学就业路通天下：国际化视野，多元化的知识结构，使毕业生获得国内外高校和科硏机构的广泛认可，继续攻读硕士、博士学为的人数逐年攀升。在中国深化改革和国际经济交流加强的环境下，日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。,（2）学生中途出国留学，在国外完成学业者：—直接在加美等国就业(已有部分移民)；—申请加美等大学硕士研究生继续深造；—回国就业。（3）毕业生国内外读研深造：— 毕业生读研比例：20%以上；— 毕业生500强读研占读研总数：40%以上；— 毕业生读研的国家和地区分布：中国、加拿大、美国、英国、澳大利亚、法国、丹麦、瑞典、荷兰、比利时、芬兰、瑞士、挪威、俄罗斯、新加坡、日本、韩国以及中国香港、澳门地区等。

40国际本科优势盘点：中外师资、联合执教。国际本科“40”的师资由外籍教师和国内重点大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经国内外双方院校双重审核，外籍教师的聘请经国家外专局审核批准。外籍教师授课比例较高，中方教师中具有博士学位或教授以上职称的比例较高。中外合作院校：选择中外合作办学学校一定要注意，是否可以在中外合作办学监管工作信息平台上查到该校信息！

40国际本科优势盘点：英语强化，专业并重。 一些学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境，注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学，逐步过渡到专业课程的全英语教学 。

上海大学--悉尼工商学院（中外合作办学机构）国内高校：上海大学，国外合作高校：澳大利亚悉尼科技大学，承接学院：上海大学悉尼工商学院上课地点：上海大学嘉定校区悉尼工商学院，上海大学开设的悉尼科技大学本科教育提供国际一流商科课程，使学生有机会在上海大学或与其学分互认的世界排名前 150 位的国外大学获得国外大学学士学为（本科），毕业生所获得的学士学为证书均可在教育步留学服务中心得到国外学力学为认证，顺利实现弯道超车40。,吉林大学莱姆顿学院采用加美合作院校世界***的教学大纲及全英文教材，实行学分制管理，从双语教学逐步过渡到全英文教学，外教授课比例70%以上；开设有大量的英语基础语言课程和学分课程，以使学生更好地适应英文教学；专业课程教学理念先进、教学模式多样化，学生参与性强，各专业均有大量的演讲、讨论、小组作业、项目计划书和调查研究报告等教学内容和能力训练并要求全英文完成。我们坚持以学生为本，以培养能力为核心：注重跨文化交流与沟通，以培养学生通晓国际规则，具备国际合作能力；注重批判性思维的培育与养成，以激发学生的创新精神、培养创新能力。将扎实的基础学习和深入的专业学习相结合，培养具有本土情怀、国际视野和国际竞争力的国际化复合型高级应用型人才。,中央财经大学中外合作40课程内容：本项目采取“40”的国际合作培养模式，全部授课及相关教学活动均在中央财经大学进行。主要专业课程有：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、金融学、会计学基础、统计学、国际贸易学、国际金融学、国际投资学、营销原理、国际结算、国际商法、国际商务环境、世界贸易组织、金融市场学、商业银行经营学、证券投资学、电子商务概论、国际商务谈判、风险管理与保险、管理与组织行为学、投资组合管理、商务营销统计、税法与实务、国际经济理论、决策会计、个人理财规划、公司理财、国际市场营销、国际经济分析、国际贸易实务、风险管理模型、国际贸易运作战略、应用商业技能、国际商务策略等。,同时，通过引进国外高校课程、师资、科研、教学方法等，学生可以在大学期间不出国门，享受与国外大学同等的教育资源。,悉尼科技大学学士学为（本科）项目学生可获得中国国家教育步认可的澳大利亚悉尼科技大学学士学为，毕业后由学院统一协助办理教育步留学服务中心颁发的国外学力学为认证书。获得认证书后学生可以参加公务员或研究生考试，亦可直接就业或海外继续深造。毕业情况：悉尼科技大学学士学为（本科）项目毕业生有少量毕业生立志于在国内发展，2019届毕业生就业率达99%， 近三分之一的毕业生成功进入世界五百强公司工作，超过10%的学生进入四大会计师事务所，亦有在国内公务员、事业单位就职。