教育国际化已成为高等教育发展的世界性趋势,中外合作办学作为高等教育国际化的重要手段之一,也成为了我国很多家长看好的求学目标。6月18日上午,《八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》正式印发。鼓励开展中外学/分互认、学/位互认。众所周知,中外合作办学目前有三种模式:“40、31、22”,今天先着重讲下40,关于31、22后面再讲
什么是40本科?国际本科40是在国内重点大学名校读4年,不用出国,学生既可以选择4年全部在国内完成学业,可以在国内读四年即可,当然也可以灵活选择一年或者两年的时间前往国外合作大学学习,获得由合作大学颁发的相应层次的学位证书。可以享受留学生待遇,可考研,考公务员,事业单位编制。并且自主招生,平台可靠。“40”国际本科是进入重点本科高校的另一种途径。对高考成绩达不到本科线的同学 通过参加国际本科“40”项目组织的自主招生考试,有机会进入重点大学就读国际本科,可以享受重点大学教育环境资源。以下为大家统计了,国内目前受到认可的“40国际本科”。下面为大家统计了具体的合作办学项目,供大家参考。
①中外合作大学国际本科:武汉理工大学40国际本科、北京理工大学40国际本科、集美大学40国际本科、上海理工大学40国际本科、上海大学40国际本科、郑州西亚斯40国际本科、沈阳师范大学40国际本科、中央财经大学40国际本科、中国农业大学40国际本科,吉林大学40国际本科等;
②中外合办大学国际本科:温州肯恩大学40国际本科,宁波诺丁汉大学40国际本科、西交利物浦大学40国际本科,北师大浸会40国际本科等;
③其它国际本科:上海财经31国际本科,北京理工大学31国际本科,武汉理工31国际本科,武汉工程大学31,集美大学22;
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很多家长希望培养自己的孩子成为具有国际竞争力的高素质、复合型人才,因此中外合作办学越来越受到广大考生及家长报考的青睐。,无论何种办学模式,考生需要注意了解的是:中外合作办学的实际办学情况,深入了解师资配备、引进课程门数、外方教师的教学时数、教学环境、实验室及硬件设备、质量保障、入学标准等信息,选择适合自己的学习模式。,招生录取:经国家教育步批准面向全国实行自主招生:【***阶段】应届高中毕业生或国际学校毕业生可申请参加我院在各地组织的自主招生选拔考试(笔试和面试),成绩合格,可不参考高考成绩,经我院审核予以录取。【第二阶段】学生 当年普通高考总成绩达到所在省第二批录取控制线(英语单科成绩105 分以 上), 经我院审核准予录取。备注:由于国内疫情的存在2021年的考试时间安排以学院具体通知为准。,学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英教学。国际文凭,含金量高。学生毕业后,可以发国外文凭,这些大学是国外较优秀大学,在世界大学综合大学排名中均位于前列,比中国的一些985,211高校排名更高。
国际本科40的优势:
1、高考未达到本科线的同学可以通过自主招生考试进入重点大学。对高考没有达到本科线的同学,通过少数几个经批准的大学国际本科40项目组织的自主招生考试,可专科分读到本科。
2、国际文//凭,含金量高。学生毕业后,发国外文//凭,这些大学都是国外较优秀大学,排名较高。
3、国内就读,四年学费总额相对于出国留学便宜很多。父母在国内看望孩子更为便捷、安全性高。
4、这些国际本科文凭教育部认证,可以考公务员,也可以考研究生,国内外认可。
5、高校和国外知名大学采用中西合璧的教学模式,享受更优秀的教育资源。
一、招生计划共 300 名,其中工商管理专业项目 120 名,国际会计专业项目 180 名。二、招生对象: 高中毕业生或同等学力生三、学制与办学模式:本科"40"学制。采用集美大学与库克大学的课程设置,由集美大学负责 75 学分的教学,库克大学负责45学分的敎学。美方课程实施全英文教学(采用英文原版教材,由美方选派教师以英语授课,学生需使用英文完成 作业和考试)。,40 项目的师资由外籍教师和国内.大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经国内外双方院校双重审核,外籍教师的聘请经国家外专局审核批准。外籍教师授课比例较高,中方教师中具有博士学为或副教授以上职称的比例较高引进国外先进的教育理念,洋为中用,欧美大等洲通行的国际化培养方案注重素质 教育和人文基础教育,教学内容兼顾知识的基础性和应用性;教学注重案例分析和启发教育,鼓励师生互动和团队协作。,国际本科40是在国内“985,211”重点大学名校读4年,不用出国,学生既可以选择4年全部在国内完成学业,也可以灵活选择一年或者二年时间前往国外合作大学学习,拿国外名校的全日制本科文凭,可以享受留学生待遇,可考研,考公务员,事业单位编制。40优项目优势盘点:一、自主招生,平台佳。“40”国际本科是进入重点本科高校的另一种途径。对高考成绩达不到本科线的同学, 通过参加国际本科“40”项目组织的自主招生考试,有机会进入“211、985”大学就读国际本科,可以享受重点大学教育环境资源。